①幼儿园对学校学前教育管理的建议：幼儿园对学校学前教育管理的建议如下。 1、加强家庭沟通，改善家庭联系。 （一）坚持每学期举办一次家长开放日，让家长了解孩子在园情况和幼儿园教育教学情况。 （二）严格执行教师家访制度。每个班级的家访率必须达到20%。新生有必要进行家访，让孩子提前熟悉老师，增强对幼儿园的感情。同时，对于有特殊表现的孩子，教师也应该努力及时进行家访，与家长面对面沟通，了解孩子异常行为的隐藏原因，进行有针对性的个别教育。 （三）丰富家庭联系渠道，《家庭联系簿》内容详细具体。 （4）根据家长的要求，不定期地为家长安排学校培训，传授正确的育儿知识。 2、加强管理，提高托育质量。 （一）班主任应密切配合，重视保育工作，保证幼儿园幼儿的健康。 (2)注重教师的道德修养，改进自身的教育方法，注重与孩子交流的语言，营造宽松的教育氛围。 （三）加强师资培训继续实行师徒结对和跟班制度，定期进行课后指导。课程的目的是突破活动的重点和难点。 （4）注意重新学习所学知识，充分利用饭前饭后、离开幼儿园前等时间。复习并巩固当天所学到的知识，以提高孩子的掌握程度。每周五将下周的详细学习内容上传至幼儿园网站，每月月底发放纸质学习内容供家长在家复习巩固。 （五）继续加强各种行为习惯养成教育，为进入小学打下坚实的基础。 3、加强后勤保障并提高服务质量。 (1).下周的菜谱将在每周五上传并发布在幼儿园网站上，方便家长。 （二）严格执行消毒制度，坚持每天放学后灭蚊。 （三）向学校申请改善幼儿园设施设备。加强对儿童日常生活、学习用品的检查，发现问题及时解决。 （四）加强幼儿园网站管理，及时更新信息，丰富网站内容。 ②给学校的建议 1、希望学校和老师能够增加反馈的频率，让家长充分了解学生在校的学习成绩和学习状况。 2.只有拥有好身体才能可以更好地专注于学习。因此，我们希望学校能够增加学生的活动时间，让他们多锻炼身体，提高身体素质。 3、学生除了学习课本内容外，还应在校期间补充课外知识。因此，我们希望学校能够举办与阅读相关的活动，或者鼓励学生在课外阅读书籍。 ③家长对学校的建议学校开展的两次家长教活动内容好、形式丰富。希望学校多为家长举办这样的教育活动。通过学校各方面教育教学活动的介绍，家长对学校的工作给予了充分肯定。特别是对于特殊的学校活动，家长会通过视频告知贡献，家长反馈都不错。学校应成立家长委员会，利用家长资源，有效开展家校联谊活动。每月召开一次家长会，加深一些关于儿童教育的知识，组织家庭教育培训，实现家长、学生、老师之间的互动，多渠道沟通。利用互联网与家长沟通活动、计划、内容等。学校和班级的信息，以便家长及时了解学校、班级和学生的最新动态。课程安排已进行调整。不宜让孩子长时间看手机、电脑。课后添加更多有趣的活动，寓教于乐。关注交流每周定期组织班会。让孩子养成自学、自省学习的习惯。定期测验，有效追踪孩子的学习进度并测试他们的学习成果。 ④学校发展的合理建议应通过标语、警示牌等教育学生保持良好的文明习惯。 ;加大教学环境的改造和建设；为学生开展更多有益的活动。文体活动促进学生全面发展，培养学生特长；建立健全教学管理模式机制，引导教师更加科学地投入教学。 ⑤家长对学校的评价：严格管理，严明校风和纪律。加强学生行为规范教育，严格规范学生行为；建议初三每天增加30分钟辅导课，查补学生薄弱科目的空白；放学后管理三尺门内外的门口秩序。看看三七门外。可以动员家长帮忙；要严格控制学生在校行为，采取切实措施防止校外不良分子干扰，对校内个别与青少年有共同接触的学生加大监管力度。在社会上，为了迅速制止学校不正之风的蔓延和泛滥。结束学生之间出现打架、恐吓等不良现象的；对学生进行安全防范教育，提高安全意识。注重学校安全管理；及时反馈家长的意见和建议；丰富学生的课外生活，组织课外兴趣小组和课外活动小组，发现和培养学生的才能。多组织社会实践活动；及时维护和维修教育设施。注重非文化课程的教育效果；严格要求学生的仪容仪表，加强班主任队伍建设，加强班主任培训。