（1）一厘米是多少米？分析：一厘米相当于一米的百分之一，即0.001米。厘米简介：它是长度的计量单位。英文符号缩写为cm。国际单位制选择了七个独立的量作为基本量。它的基本单位名称是米，符号是m，而厘米不是SI单位。米简介：国际单位制中长度的基本单位。可用于测量长度、宽度和高度。 “米”的定义来自法国。长度单位简介：是指测量空间距离的基本单位。它是人类为了标准化长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”，常用单位有毫米、厘米、分米、公里、米、微米分辨率、纳米等(2) 厘米为什么叫厘米？两者完全相同。一厘米=一厘米。厘米是常规国际单位，厘米是我国常用的单位，在其他国家不适用。就像公斤和公斤一样。一公斤就是一公斤。厘米和千克是国际名称，我国的名称是千克和厘米。 (3)一厘米大约是孩子小指的长度。成年人的小指长度在1厘米以上，基本上是2到3厘米。大约两个钉子的厚度为1毫米。手指细的人的手指宽度约为1厘米。最粗的手指可达1.5厘米至2厘米。如果手指一起测量，测量的数据会更大。例如：宽度四个手指合起来大约是8厘米。五个手指加在一起的宽度约为1分米。一个人伸出手臂的距离大约等于他们的身高。因此，对于身高1.67米左右的人来说，从一个手指尖到另一侧肩膀的距离约为1米。以上数据适用于大多数人，但身高、手的大小等可能会有所不同。每个都不同，因此这些数据只能是近似测量值。 （4）棱长为一厘米的正方体的体积是多少？棱长为一厘米的立方体的体积为一立方厘米。由六个相同的正方形围成的三维图形称为正六面体，也称为正方体或正方体。正六面体是具有正方形边和底边的直平行六面体，即边长相等的六面体。正六面体是长方体e 特别。正六面体的动态定义是：将正方形的边长沿垂直于正方形表面的方向平移得到的三维图形。正六面体具有以下特点：正六面体有8个顶点，每个顶点与3条边相连。正六面体有 12 条边，每条边的长度相同。 (5) 为什么他在 15 岁到 17 岁之间没有长高超过一英寸？食物营养对于青少年的成长非常重要。注意一日三餐的营养均衡和多样性。多吃富含蛋白质的食物，特别是含有“中等氨基酸”的食物，如：牛肉、肝脏、鱼、鸡蛋、牛奶、奶酪、小麦胚芽、肉制品豆基、虾、蟹、贝类、海带、紫菜和海鲜炒五颜六色的蔬菜，fr杂项等总之，孩子要获得足够的营养，长身体，就应该吃得好、吃得饱，饮食上应做到多种食物混合，相食、相辅相成。世界上没有完美的食物可以满足人体的所有需要​​。因此，挑食、吃零食的问题需要纠正。