1、留守学生数量较多，情感孤独，性格古怪，跨代抚养。由于代沟的存在，孩子们很难与祖先沟通。老年人更容易察觉孩子内心的想法，接受新事物，因此极容易让孩子变得内向、悲观、孤僻。 2.由于客观因素的影响，学习严重疲劳，学业成绩出现差距。社会、家庭等主观因素，以及学生性格、意志品质等主观因素，有的学生会自觉不自觉地产生学习厌倦感； 3.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。表现比较差，运动表现很好es，并且很少有不遵守标准的情况。这与经常翻山越岭上学是分不开的。